Le Francais Entre Nous 1 - učebnice - Nováková S., Kolmanová J. a kolektiv

Nováková Sylva, Kolmanová Jana, Geffroy-Konštacký Daniele,Táborská Jana Počet stran: 80
Formát: 210 x 280
Vazba: brožovaná

Dvoudílný ucelený soubor učebnic je určený pro výuku francouzštiny jako dalšího cizího jazyka v 8. (resp. 7.) ročníku základních škol nebo v odpovídajících ročnících víceletých gymnázií. První a druhý díl pokrývají úroveň A1 podle SERR pro jazyky.

Proč je výhodné francouzštinu blíže poznat, se dočtete na stránce 6 v učebnici: „10 bonnes raisons d´apprendre le français“, v 1.dílu česky a ve 2. dílu francouzsky. Se základní orientací v textu už si budete umět poradit.

Vlastní název učebnice Le français ENTRE NOUS (Francouzština MEZI NÁMI) není zvolen náhodně. Měl by vyjadřovat pevné zakotvení tohoto jazyka v dnešním světě, a také to, že učebnice klade důraz na opravdovou komunikaci ve třídě a je užitečným i zábavným společníkem při získávání znalostí v oblasti kultury frankofonních zemí a Evropské unie a také důležitých dovedností nejen v oblasti komunikace ve francouzštině.

Přednosti učebnice:
** jako první dvoujazyčná učebnice je vedena pravidly tzv. "nového pravopisu"ve francouzštině, ve slovníčku pak uvádí i variantu starší
** značná pozornost je věnována postupnému objevování a systematickému osvojování zvukové stránky francouzštiny
** metoda poukazuje na četné mezipředmětové vztahy, například i s angličtinou, která je na většině českých škol vyučována jako první cizí jazyk
** obsahuje značné množství podnětů ke splnění cílů interkulturní výchovy, využívá přitom mj. prvky projektového vyučování
** je k dispozici v interaktivní podobě k využití na interaktivní tabuli, ale také v tabletu, PC a notebooku
** je k dispozici zdarma aplikace WordTrainer FRAUS, která slouží procvičování slovní zásoby z jednotlivých lekcí učebnice

Učebnice + poslechy v mp3 pro žáky je rozdělena do osmi tematických celků (1. lekce doporučená jako audioorální - audiovizuální kurz), rozvíjejících všechny komunikativní řečové dovednosti. Každá lekce má 8 stran, vstupní strana s bohatým fotografickým materiálem je motivační - Co se naučíš; dalších 6 stran přináší texty a dialogy, slovní zásobu v kontextu, uvedení gramatiky různými přístupy, nácvik výslovnosti zábavným způsobem.

Zadání ke cvičením je v prvním díle dvojjazyčné. Cvičení jsou zde zaměřena na vyvážené osvojování všech komunikativních řečových dovedností (kromě dovednosti psaní, která je rozvíjena v pracovním sešitě) a přiblížení reálií frankofonních zemí.

Na konci každé lekce najdeme písničky, hry, básničky, jazykolamy a důležité shrnutí - Už umím s příklady, jehož prostřednictvím jsou žáci systematicky vedeni k sebehodnocení. Rozvoj autonomie žáků je podpořen taktéž četnými prvky projektové výuky a samostatnou „projektovou" lekcí.

Výklad gramatiky je přiměřený dané úrovni a věku žáků, je postavený na příkladech a srovnání s mateřským jazykem. Učebnicový soubor je veden pravidly „nového pravopisu" ve francouzštině, přičemž ve slovníčku uvádí i variantu starší, s níž se žáci mohou běžně také ještě setkávat. Lišty na okrajích stránek tvoří prostor pro odkazy na četné mezipředmětové vztahy (i s AJ), zajímavosti z frankofonního prostředí, poznámky týkající se jazykového systému francouzštiny a strategie učení. Na závěr učebnice jsou zařazeny francouzsko-české pokyny ve třídě, abecední slovníček s odkazy na příslušné lekce, francouzský kalendář a jazykolamy.